PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule

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Startseite > Archiv > Phydid, Nr. 6 (2007), Band 2

Inhaltsverzeichnis

Lehr- und Lernforschung

Vorstellungen von Lehramtsstudierenden der Physik über Physikunterricht zu Beginn ihres Studiums und ihre Einordnung Silvija Markic, Ingo Eilks

PDF 31-42

Komplexe Systeme und Selbstregulation: eine Modellsystemsequenz für fächerübergreifendes Lernen Thorsten Bell

PDF 43-58

Konzeptentwicklungen in einer Lernprozessstudie im Bereich Komplexe Systeme und Selbstregulation Thorsten Bell

PDF 59-71